立足預防，做好網絡文化管理工作
? 網絡文化是現(xiàn)代傳媒技術與文化主體交融的結晶，表現(xiàn)為數(shù)字化、網絡化、信息化的發(fā)展形式。不少人認為，數(shù)字的透明性、網絡的公共性和信息的流動性，造成了網絡文化的“不易設防”狀態(tài)，這是現(xiàn)代技術背景下網絡文化管理中的難題。但是，網絡社會虛擬，網絡管理卻不能虛擬；網絡活動可以無中心，人和文化活動不能無目標；網絡信息可以自由傳播，人的心靈不能四處漂泊；網民可以“居無定所”，精神家園卻必須堅守。
網絡文化安全教育機制化
在我國，網絡文化的主流應該是社會主義的，思想導向應該是社會主義方向，價值取向應該是社會主義核心價值體系。在這個前提下，網絡安全教育要做到“三個結合”：一是網絡思想教育與網民文化交流結合?，F(xiàn)代社會中，一方面，人們越來越多地感到“強勢宣傳，單向灌輸”效果的局限性，這種居高臨下的方式，讓人們難以體會到被尊重、被理解的感覺。另一方面，多維互動的網絡時代，不少網民對千篇一律的灌輸式教育感到“審美疲勞”。這需要采取靈活的方式，在互動中增進理解和信任，在理解和信任的基礎上傳播真、善、美，在傳播真、善、美的過程中，促進網絡健康發(fā)展。二是網絡輿論引導與網民道德教育結合。對網絡文化管理，旗幟要鮮明，態(tài)度要堅決，引導要有力，用良好的道德標桿規(guī)范網絡行為，用優(yōu)秀的道德風尚引導網絡風氣，形成良性互動、理性表達、利國益人的良好風尚。三是網民的文化自覺和網站行為自覺相結合。一方面網絡文化建設是整個社會的事情，所有網民都應守土有責，以實際行動營造網絡和諧環(huán)境。另一方面，強化網站經營的社會責任，謀“利”要正“義”，見“利”不忘“義”。
網絡文化管理規(guī)章制度化
網絡文化管理規(guī)章制度化，主要解決重發(fā)展輕管理、先發(fā)展后管理、只發(fā)展不管理的問題，解決管理缺位、越位問題，辦好特色網站、社科網站和法律網站，推動網絡文化健康發(fā)展。
完善管理措施，構筑網絡文化安全“防火墻”。按照誰主管誰負責和屬地管理的原則，切實負起責任，強化群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督，倡導文明辦網、文明上網、文明管網，在全社會形成抵制網上低俗之風的自覺行動。探索和遵循網絡社會發(fā)展傳播規(guī)律，提高政府網站的權威性，掌握輿論的主動權，不斷提高網上輿論引導的針對性和時效性。
建立完整、適用的測試認證制度，通過加強內控，完善網絡運行的風險評估、預案管理、預案演練、網絡預警、緊急應變流程。加強網管人才培養(yǎng)，不斷提高他們的政治素質、思想素質、文化素質和業(yè)務素質，規(guī)范網絡信息、網絡批評、網絡爭論和網絡表達方式。加強網站的規(guī)范管理工作，實行政府檢查與網絡自查結合，層層把關，逐級控制，運用技術手段，把不良文化、垃圾信息過濾掉，重點推介優(yōu)秀網絡文化，讓高雅的得到弘揚，通俗的健康傳播，低俗的無所容身。
網絡文化關系協(xié)調機制化
建立網絡文化的組織協(xié)調機制，為處理網絡突發(fā)事件提供組織保障，形成自上而下的工作網絡，明確職責，層層落實，加強網民與政府的對話，增進網民與黨和政府之間、與網絡管理員之間的相互理解，及時化解網民的不滿情緒。網絡文化問題，往往面大量廣、形式多樣，包含不同的思想、觀點，對于這些，要采用相應的措施。對于網絡文化事項，要辯證看待、客觀分析，既不粉飾太平，也不夸大其辭；既不虛張聲勢，也不掩蓋真相。
面對多樣化的生活方式和多元化的社會現(xiàn)實，否認網絡文化的多樣性，是無益于網絡文化管理的。要以和而不同的態(tài)度對待網絡爭論，以實事求是精神開展網絡批評，以利國利民的責任意識對待網民言行，提倡網絡環(huán)保意識，實施綠色網絡工程，利用網絡文化宣傳黨的理論、傳達輿情民意、豐富精神生活。
網絡文化問題排查總結機制化
網絡文化問題排查總結機制化，就是通過經常性的日常關注，通過建立網絡文化安全的表彰懲戒機制，強化有關部門的責任感，以績效形式納入各級黨委、政府考核的指標之中，形成常規(guī)化、常態(tài)化的網絡文化管理措施。
在具體的工作方式上，要抓好三個環(huán)節(jié)：一是早發(fā)現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭，及時上報，馬上行動，盡早介入。二是多疏導，解決網絡文化問題，要做耐心的深入細致的工作解決思想文化上的問題，不能靠壓制和暴力，在網絡管理工作中，要以理服人、以情動人、以事感人，讓當事各方口服心服。對網絡文化，既不能視為“洪水猛獸”，畏而遠之，也不能認為其“虛無縹緲”，無所作為。好的方面，要激之揚之；不好的方面，要淘之汰之；新的方面，要引之導之。三是多反思，認真總結經驗教訓，完善應急預案和應急機制，最終以和諧化解緊張，以祥和代替焦慮，以理解傳遞真情。（本文是江蘇省高校優(yōu)勢學科建設工程資助項目）
(來源:光明日報)
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發(fā)布時間：2022-08-07 點擊：9247 <<< 回上頁
